６月に奈良県の川上村から梶本修造さんに来て頂き、 チェンソーを立
授業の報告
立木乾燥法を行った吉野杉、吉野桧を製材しました
活動報告
情報発信演習でホームページ更新
伝えたい過不足ない情報を、適切に伝えるスキルを身に着ける「情報発
授業の報告
東京チェンソーズ代表 青木亮輔さんに学ぶ
『東京の木の下で、地球の幸せのために、山のいまを伝え、美しい森林
授業の報告
資格取得にチャレンジ －フォークリフト－
自動車の運転には自動車運転免許証が必要であるように、林業・林産業
授業の報告
狩猟は野営動物管理のツールである
『日独林業シンポジウム2017』の獣害対策担い手育成分科会、本日はド
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日独林業シンポジウム2017
昨年のドイツでの林業シンポジウムに引き続き、豊かな森林と清流を
授業の報告
TOKYO STYLE で行こう！「森と木の仕事セミナー 」＆ 「morinocoワークショップ」
去る10月28日、森と木に関する業界の情報と、その業界に人材を送り続け
イベントの報告
ハイシートできちゃいました。 プロジェクト授業「野生動物捕獲技術」
「日独シンポジウムまでに作る！」などと大見得切って作り始めたハイ
授業の報告
勇気を持って動ける人に！「救急法講習１＆２」
今年も救急法の授業が開催されました。 森林文化アカデミーの救急
自伐林家のカリスマ、菊池俊一郎さん森林文化を語る
みなさん、こんにちは、JIRIです。 今回はクリエーター科の森林文
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本場ドイツのハイシートを作ろう！！
ハイシートとは、ドイツ語でHochsitz、直訳すると高い座席。獣を待ち伏せ
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原木の流通ルートを辿る Ｃｒ科「木材利用・流通」
クリエーター科林業専攻「木材利用・流通」が始まりました。 木材は
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山からきのこを〜クリエーター科「特用林産物実習（春夏編）」
クリエーター科では林業や地域振興に関連することとして、きのこや山
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福井県大野市、勝山市を視察しました。
クリエーター科１年共通科目「地域活性化概論」では、石川客員教授（
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クリエーター科課題研究中間発表会を開催しました。
クリエーター科２年生の課題研究中間発表会を開催しました。
授業の報告
【事業体の経営を考える】林業で必要な人材育成はスペシャリストかゼネラリストか
クリエーター科「事業体経営」の授業です。今回の授業では大きく２つ
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森林を詳しく調べ、把握する〜「森林調査法１」〜
クリエーター科の林業専攻では森林の現場技術だけでなく、森林の現況
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クリエーター科の林木育種2017
これまでエンジニア科には「林木育種・育苗」という授業があったので
授業の報告
以安寺山市民の憩い公園(仮称)のアンケート投票が始まりました
9月1日(金)から9月22日(金)までの間、美濃市役所ロビー、道の駅美濃にわ
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信州大学を含む三学校で連携交流覚書調印
信州大学農学部、長野県林業大学校及び岐阜県立森林文化アカデミーの
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わな捕獲技術向上研修会に参加しました。
日曜日、クリエーター科学生と、高山市清見で開催された「わな捕獲技
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ドイツからの留学生が学んでいます ～『森林施業演習』で森林調査～
先週から、本学と協定を締結しているドイツのロッテンブルク大学から
授業の報告
狩猟免許取得を目指せ！Ｅｎ科2年生「森林獣害」・Ｃｒ科1年「森林獣害の基礎」
森林技術者自らが森をつくり、森を守り、森を利用する。 その一つの
授業の報告
ここはシカ牧場？！ 市営水沢上牧場ライトセンサス調査に参加（クリエーター科プロジェクト授業）
8月１０日（木）、郡上市明宝の市営水沢上牧場（明宝スキー場）におい
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