R7ドイツ森林環境教育ツアー報告第３弾、最終回はいよいよドイツ編で
授業の報告
日独連携 R7ドイツ森林環境教育ツアー報告 〜その３ ドイツ編〜
活動報告
日独連携 R7ドイツ森林環境教育ツアー報告 〜その2 オランダ編〜
ヨーロッパは、日本で隣の県に移動するかのように別の国に移動するこ
授業の報告
日独連携 R7ドイツ森林環境教育ツアー報告 〜その１ ベルギー編〜
本年度も日独連携協定のもと、学生4名を引率してドイツをはじめとす
授業の報告
日独シンポジウム 森林環境教育分科会 公開ミーティング「Antjeさんと一緒にmorinosのこれからを考える」実施しました！
おかげさまで今年で５周年を迎えた森林総合教育センター「mornos」 森
イベントの報告
日独連携シンポジウム「ユースファームってどんなとこ？」プレゼン動画公開配信！！
当日参加できなかった方へ朗報！ 10月29日に開催された日独連携シンポ
イベントの報告
森で暮らし、命をいただく：野生動物捕獲体験実習
クリエーター科科目「野生動物捕獲体験実習」について初回の実習の感
授業の報告
日独連携シンポジウム「ユースファームってどんなとこ？」（森林環境教育分科会）大盛況でした！！
日独連携シンポジウム2日目、各分野に分かれてのワークショップが開
イベントの報告
地域を捉える視点を磨く（ソーシャルデザイン第１回目）
＜2025.10.21＞ 森林環境教育専攻１年生「ソーシャルデザイン」の第１回
授業の報告
ドイツ森林環境教育ツアー 大盛況でした！
先日10月20日（月）17:30から夕暮れ時のmorinosを会場に、 ドイツ森林環境
授業の報告
種を撒き続ける 〜 “見えないものに働きかける” 森林環境教育という仕事 〜
「お忙しいところ突然の連絡お許しください」 先日、そんな言葉で始
エッセイ
自然に合わせる：森林空間利用実習２
森林空間利用実習２を実施しました [caption id="attachment_110909" align="alignno
授業の報告
野生きのこについて学ぶ〜きのこハンターと歩く「特用林産物実習（春夏編）」〜
先日、クリエーター科２年生の特用林産物実習（春夏編）で野生きのこ
授業の報告
「木材マーケティング」で未来工業（株）さんを訪問してきました
皆さん「木材マーケティング」と聞くとどんな授業だと想像するでしょ
授業の報告
【アニュアルレポート2024】「堤防草地群落の種多様性に関する研究」
教授 柳沢 直 目的 降水量が多く温暖な気候である日本では、極相植
授業の報告
「もりもりキャンプ」の動画が完成！（キャンプカウンセラー実習）
キャンプカウンセラー実習の現場となっている「もりもりキャンプ」 の
授業の報告
地域とつながる資源活用：Cr森林空間利用実習①
森と木のクリエーター科向けの科目「森林空間利用実習①」2日目の報告
授業の報告
森はワクワクの空間：Cr森林空間利用実習①
森と木のクリエーター科向けの科目「森林空間利用実習①」を行いまし
授業の報告
森林文化「暮らしと仕事」半田俊哉さんの建築と生き方
クリエーター科全専攻とエンジニア科の2年生が合同で履修する必修授業
授業の報告
卒業生が企画、在校生がゲスト！美濃市で教育とまちづくりを考えるワークショップ開催
2025年5月に美濃市地域おこし協力隊に就任した久野春奈（くの・はるな）
イベントの報告
【アニュアルレポート2024】美濃市での小学生留学の試み
岐阜県立森林文化アカデミー活動報告2024より 美濃市での小学生留学の
エッセイ
ICT技術と捕獲対策を知る：CR1森林獣害の基礎
クリエーター科科目「森林獣害の基礎」今回はアカデミーとも連携協定
授業の報告
「キャンプカウンセラー実習」 〜 デジタルデトックスと頼られるヨロコビ 〜
恒例となった、夏のもりもりキャンプを舞台に「キャンプカウンセラー
授業の報告
自力建設「紡木人」。構造部材に「枝打ち」跡を表現できるか？「芯去材」の仕組みを探る。
2025年度の自力建設「紡木人」（tsumugito）は、木に関わる人々の技術や
授業の報告
「森のようちえん＆プレーパーク実習」〜うみもりキャンプから学ぶ〜
「森は海の恋人」という素敵な表現があります。 「森川里海」
授業の報告