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キャンプカウンセラー実習　おかげさまで今年も無事終了！

　森林環境教育の実習の目玉の一つとして、夏と冬に小学生を対象とし

インスタで上げています！「教員の道具箱」

「教員の道具箱」シリーズ、森林環境教育専攻の小林（こばけん）です

樹木図鑑作家の林将之さんと、樹木を感じる・表現する・企てる

「環境教育の現場を知る」の授業において樹木図鑑作家の林将之さんを

シデコブシやハナノキ自生地の保全について学ぶ

里山は，人が手を加え続けることで長期にわたり維持され続けてきた半

「森のようちえん＆プレーパーク実習」でドイツのプレーワーカーと実践交流しました！

森林環境教育専攻の実習では、プロと交流しながら、リアルな現場で活

シンポジウム「野生動物管理と獣害対策を考える」

11月の心地よい気候の中岐阜県立森林文化アカデミー主催のシンポジウ

きのこの同定実習と「秋のきのこ展」開催の報告

本年も森林文化アカデミーの学園祭（翔楓祭）の一企画として「秋のき

ドイツ&デンマーク森林環境教育視察ツアー報告会　実施しました

　森林文化アカデミーはドイツ・ロッテンブルク林業大学(HFR)と連携協

小学校の授業でアカデミー生がプログラム実施〜その１「火おこし体験」

アカデミーの学生が、郡上市の市立明宝小学校５年生の「総合的な学習

里山の姿を道具から思い描く

ソーシャルデザイン１＜基礎：中山間地域を知る＞を実施しました。私

林業×森林空間：森林文化

各専攻の前線で活躍する方に講演頂く「森林文化」林業専攻が担

インスタで上げています！「教員の道具箱」シリーズ第６弾

「教員の道具箱」シリーズ、森林環境教育専攻の谷口ごろーです。人が

中国江西省研修員：中国江西省の林業の現状について

岐阜県と中国江西省は友好県省提携（1988年6月21日　協定書を締結、今年

獣害を考える～森林獣害の基礎～

クリエーター科1年生の科目「森林獣害の基礎」を実施しました現

パーマカルチャーの現場から学ぶ　〜シャンティクティ（長野県）編〜

　日本の里山文化をはじめ、アジアの持続可能な農的暮らしのスタイル

新科目スタート！その３「教育のまちづくり」

森林を抱える中山間地域、山村は、そのほとんどで過疎化が進んでいま

インスタで上げています！「教員の道具箱」シリーズ第２弾

Instagramで上げている教員の道具箱シリーズです。 https://www.instagram.com/p/

新科目その２「コミュニティ・コミュニケーション」

今年から、森林環境教育専攻の選択科目に「コミュニティ・コミュニケ

新科目スタート「セルフデザインとファシリテーション」

森林文化アカデミーのクリエーター科では、２年次に自身の目標や目的

「わからないものと向き合う」クリエーターのための美術とデッサン

クリエーターとして生きるということは「わからないものに向き合い続

森林文化アカデミー・森林環境教育とは（オープンキャンパス資料）

オープンキャンパスオンライン説明会＆相談会（森林環境教育専攻）・

はじめての木造設計コンペ！「自力建設2023設計コンペ」が開催されました

今年も、23回目の「自力建設」の設計コンペが開催されました。このコ

東海丘陵要素植物群の自生地を見学してきました

クリーエーター科2年の授業「里山の自然とその保全」では，岐阜県や周